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1minute报告|拥有IB课程,私家游泳课,国际学校团队打造的幼儿园是什么样?

(2019-07-13) 电视游戏

前阵子,小爱在准备盘点京城可以学游泳的机构的时候,在朋友圈看到有个妈妈晒了张娃正在学游泳的照片,看着环境很不错,于是就赶紧去问了一下这是哪里,准备给大家挖掘个好地儿出来!结果没想到,我得到的答复居然是这是“娃的幼-儿-园”。我当时就方了,现在的幼儿园都这么高大上了?!居然还有专业的泳池,娃们都能在幼儿园上游泳课啦!

 

多方打听下,小爱终于跟这所幼儿园约了一次探园,然后就迫不及待地帮大家去一探究竟了。下面就是小爱的第11号1minute报告:禾光幼儿园。今天的报告有点长,对想走国际路线的家长来说,还是很有参考性的,请耐心看完。如果您有其他幼儿园或学校想要了解,请在文末留言。

 

—————我是说正事儿分割线—————

 

禾光幼儿园在北京有两个校区,一个位于朝阳公园附近,在公园大道商业楼的二层。另一个在顺义,紧邻鼎石国际学校。小爱此次探访的是朝阳校区,也就是有超吸引力的游泳课的那个。

 

乍一看,它不像那些独栋自带院子或者操场的幼儿园那么抓人眼球,可是进去后就会发现,内里其实大有乾坤。幼儿园该有的一个都不少,并且这进门后放眼望去的景象,确定我不是进到了游乐场吗?


听老师介绍才知道,这家风格独特的幼儿园,不仅硬件高大上,软件对想走国际学校路线的家长来说也非常有吸引力。核心团队竟然都是来自德威国际学校,幼儿园的运营,教学和管理人员,都有着十几年的国际学校从业背景。他们的校长Fritz Libby先生是德威国际学校多家校园的联合创始人。副校长曾在德威工作了四年多的时间。负责教学的两位总监来自于美国的国际学校和教育机构。真的可以称得上是幼儿园界的超豪华阵容。

 

课程也是非常的国际化,比如风靡国际学校的IB课程,很少在幼儿园阶段被采用,加上ESL英文教学和STEAM作为三大核心支柱课程,教学体系看起来相当完善。配合前面提到的游泳课和其他特色课程,都是朝着培养国际化人才的方向去的。


游乐场般的室内活动区

自由玩耍很重要

如同游乐场般的大厅正中间,是一组交替变换的红绿灯和人行横道。据老师介绍,这个大厅是孩子们平常玩耍的地方,老师们会引导孩子在红绿灯这里要按照正确的交通规则来行走和避让。红灯停,绿灯行,这个最基本的交通规则在日常一次次执行中,深深扎根在孩子们心里,成为他们下意识的行为习惯了。

大厅里有很多娱乐设施,进门处不远是一个大游戏池,里面有各种积木,三面墙壁全都做成了乐高墙,墙边一整排橘色的盒子里装的全是乐高积木哦,小爱光看着都能想象得到孩子们玩起来得有多过瘾。


楼梯下的空间巧妙设计成了滑梯,并且还有攀岩的元素,孩子可以在这小试一下身手。滑梯下的空间也是能钻进去玩的哦!


侧面的楼梯下还有个海洋球池。这样充分利用空间的设计,不但让孩子们有的玩,而且还保证了中间跑动的空间不被占用。


孩子们的洗手台也设在大厅,两面一共有11个洗手池,每个洗手池上还配了一个小镜子,设计风格看起来格外温馨。小爱去的时候正碰上孩子们刚刚午睡起来,大班的孩子在洗手台前洗手并整理自己,小大人般的样子,特别可爱。


洗手台的一左一右分别是男洗手间和女洗手间,完全做到了互不干扰。


大厅角落里的垃圾桶,颜值也是颇高,还是分类的。老师介绍说,在幼儿园里,孩子们会在老师的引导下学习垃圾分类,来这儿扔垃圾是要严格按照标识将垃圾扔到相对应的桶里哦!


这些硬件上的设计也都体现了国际化的教学理念,培养全球化的小公民就从这一点一滴开始了。

 

小爱在大厅角落里还看到了这个大玩意儿,IQAir医用级的空气净化器。园所空间很大,这样的净化器大厅里一共有5个,每间教室里也都配了一个。如此高密度的净化器配比,再加上整楼的新风系统,保障幼儿园的室内空气质量,应该是没问题了。



与国际学校接轨的学习

以IB-PYP课程为核心

围绕大厅一圈的就是孩子们所在的各个班级了。这里很特别的一点是,所有教室都是玻璃墙,可以清楚的看到教室里老师和孩子的状态,这样全透明的设计应该能让家长们更放心吧。而教室里的孩子们见到陌生人在外面好像也很习以为常,丝毫不会被干扰,有的还会友好的和我招招手,真是可爱极了。这里的班级跟大部分幼儿园一样,是按照年龄来区分的。每个班满班是20个孩子,配一名中文主班、一名外教、一名中文助教以及一名生活老师。


外教老师跟中教主班老师的职责基本相同,全天驻班,不只承担教学部分的工作,也会参与照顾孩子哦,目的就是给孩子提供一个全天的浸润式英语环境。


这家幼儿园,小爱是因为他们特有的游泳课被吸引过来的。所以,相比肉眼可见的硬件条件,我更感兴趣的是这里的课程。

 

据接待老师介绍,禾光实行的是“全人”教育理念,注重培养孩子全方面能力的发展,所以选择了超越学科的,以主题探究式学习为核心的IB-PYP课程,同时还有其他诸如音乐、舞蹈、美术、体育、游泳以及现如今大热的STEAM课程等等,种类很丰富。

 

幼儿园里的IB课程是怎么上的呢?

通俗一点来说,IB课程是用跨学科的主题来进行探究式的教学。孩子不是被动地接受知识。老师不会直接告诉孩子这是什么,那是什么,而是让孩子自己去探索和思考,老师更多的是作为一个引导者和帮助者,启发孩子,引导他一点一点解决自己的疑问。


IB的课程体系,并没有我们传统意义上常见的语文、数学、历史等等这些学科分类,而是包括“我们是谁”,“我们身处什么时空”,“我们如何表达自己”,“世界如何运作”,“我们如何组织自己”和“共享地球”这六大跨学科的主题。虽然看不到语文、数学等等,但其实IB的每节课都会涵盖很多学科的知识。

 

我当时看到一个班级外面有个半人模型,模型的一只胳膊和一条腿是用胶带制成的,老师给我介绍了当时他们这节课上课时的场景。


这个半人模型在创作的时候,老师们不会告诉孩子第一步应该怎么做,第二步应该怎么做……而是把材料给了孩子后,大家一起思考能怎么做。

 

有的孩子拿到胶带后说:“我们可以把胶带先缠到胳膊上,然后再剥下来就可以了”。老师不会评价他的方法可行与否,而是让他自己尝试,然后这孩子就会发现,缠上去的胶带剥不下来了,自己就会知道这个方法不可行了。

 

孩子们会提出各种点子,老师都会让他们去尝试。这个过程中,老师会引导他们,对各种方法进行改进,总得来说整堂课就是一个发现困难-解决困难-再发现困难-再解决困难的过程。这个探索的过程就是他们上课的过程。

 

最终孩子们和老师找到了可行的制作方法,就是把塑料袋先套在胳膊上,然后再在塑料袋外缠上胶带,这样完了就比较好脱下来了。不过接着就又发现困难了,因为胳膊有关节,到关节那儿时仍是脱不下来,大家又开始新一轮的发现困难并解决困难。最终大家想出的办法是在关节处将胶带剪断,分两截脱下来以后再粘上,这样就完美解决了所有困难,做成一个胳膊的胶带模型。


还有一个班当时学习的主题的是“材料”。老师先让孩子们收集各种不同的材料,然后进行分类,有天然材料、人工合成材料等,最后老师会选取一个材料,带孩子进行深入的探讨和学习。

 

他们选的是鸡蛋盒子。把鸡蛋盒子撕碎后泡在水里,会变成“泥浆”,也就是说变成了另外一种性质的材料。把这些“泥浆”放在模具上晾干,然后再上色,进行一些小创作,就会成为另一个形式的作品。


还有类似这种孩子们用锡箔纸做的自画像,是不是还挺有创意的?


在教室里小爱还看到墙上贴的这样的班级共同合约,听老师说,这个合约是老师带领孩子们,用班会或集体会议的方式,孩子们自己讨论制定的,也属于一个IB课程。IB学校一般在这里还会有个签字环节,但因为这些3岁的孩子孩太小,所以就把签字把这个改成了按手印的形式。


小爱一个朋友家娃就在拥有IB课程的国际学校上学,她看了禾光后说:这跟我们学校学的内容一样呢,能在幼儿园阶段就采用IB课的确实不多。幼儿园曾经做过调查,据说上过IB课程的学生升入小学后,在自信心、团队协作、适应力上表现突出。

专业的ESL英语体系,外教全天陪伴学习

 

禾光的孩子,很多毕业都选择了到国际学校就读,国际学校对孩子英语水平还是有一定要求的,所以这里还是比较重视英文学习的。

 

不过这个学习,不是传统填鸭式的,而是通过全天外教给孩子们营造的浸润式语言环境,结合专业的ESL(English as a Second Language)课程体系完成的。


ESL课程是专门针对母语为非英语,且把英语作为第二语言学习的人的专业英文课程,对于我们中国人来说,这套课程体系更有针对性,也更高效。外教会全天陪伴孩子们完成他们的学习,为孩子们营造一个国际化语言的环境。

大热的STEAM课,与国际接轨

 

大热的STEAM课程,禾光幼儿园里也有开设。来自美国的校长,对STEAM特别重视,于是专门邀请了美国资深教育专家Rachel Kennedy作为首席课程总监,在幼儿园里负责相关课程的实施。

 

这里的STEAM课程非常有趣,主要是以生活中的科技、数学、艺术、工程等为切入点,借助各种STEAM玩具和教具,让孩子们以游戏的方式去探究不同学科领域之间的联系。小爱正好碰上外籍老师在给老师们做STEAM课程演示,于是也进去听了听。当时用的正是咱们小爱团过的“疯狂老鼠”。上课的时候,小朋友会在老师的带领下,一起分工合作完成“疯狂老鼠”的游戏任务,还是挺有意思的。

 

老师还跟我介绍,近期校园还会推出一系列的课程体验,给孩子和家长更多了解和参与的机会,如果感兴趣可以与校园联系。

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小而美的图书馆

重视孩子中英文阅读

幼儿园里有个小图书馆,有各种中英文绘本,孩子们可以在这里阅读,也可以借出来带回家去读。


小爱在参观图书馆的时候,正好碰到一个班的孩子来借书,他们每个人都背了一个帆布包,这是专门为借书准备的。


让孩子们从图书馆里借书,除了是要让他们带回家阅读外,这个行为本身也是给孩子们上的一节小小的课程,因为这里的借阅流程,跟真正的图书馆是一样的,孩子们选好书后,要到管理员老师那里去登记,看完记得按时来归还哦。


孩子们如果想在这里读书,也是完全没问题的。这里有好多小沙发和小椅子,选个舒服的地儿,挑本喜欢的书,看就是了。这时,老师就会告诉孩子们,在公共阅览室里,要遵守阅览室的规章制度,保证安静的环境以及有序的秩序,这也是对孩子能力的培养。


给孩子们提供阅览室,提倡孩子们阅读,这和美国重视阅读的教育方向是一致的。

 

用阅读为幼儿园阶段的学习做一个全方位的辅助,孩子的英文能力和中文能力都会有所提高的。

 

 

种类丰富的特色课程

从小抓全面素质的培养

介绍完三大主课,我们再来说说他家种类丰富的特色课程:前面小爱就提到了,当初之所以被吸引过来,是因为看到这里的游泳课。通过了解发现,禾光除了有游泳课外,还有很多特色课程,在朝阳校区,有游泳课、体育课、音乐课、舞蹈课、美术课。

游泳课

游泳课可以说是特有的一门课程了,独立在体育课之外一周一节课。从幼儿园内部上一层楼就可以直接到达游泳池,非常方便。更重要的是,这里的游泳池是臭氧消毒,是婴儿游泳池的消毒标准,非常安全。


游泳课的教练和教学体系是来自于大热的露西水世界的,小爱推荐过好几次,口碑一直很好。不过课时费也是不低呢,在这个幼儿园里孩子每周一次游泳课,也不额外收费。关键是方便啊,不用家长接送,幼儿园老师就把所有的准备工作啊,课后工作啊都给做了,简直太完美了。

游泳课一般会安排在下午午睡起来以后,一周一节,一节40分钟。第一次上课的时候,采用一对一的教学方式,一个教练在水中指导一个孩子,另一个教练在岸上带领其他孩子做热身,这样一个个地轮换。时间长了以后,就会2-3人一组这样下水训练。学新动作的时候又会从一对一开始指导。

 

孩子们在水中会借助浮漂和浮板,并且教练是换了泳衣在水下对孩子进行教学和保护,所以孩子们安全感会很足。


3岁以下小班的孩子们,也有游泳课,这里有个儿童池,小班的孩子们就在这里上课。不会有太多游泳方面的专业性内容,主要还是让孩子们逐渐适应水,习惯在水里的感觉,为将来正式开始学习游泳打个基础。


3岁后开始正式学习游泳的课程,会借助浮漂浮板开始学习,从自由泳、仰泳开始,然后是蛙泳。5岁的孩子差不多就能摘掉浮漂浮板在成人的看护下自由泳了

幼儿园专门给孩子们准备了淋浴室,游泳课下课后,老师会给孩子们一个一个地淋浴,换衣服。对孩子来说,一方面是关注他生理上的需要,游完泳冲个澡会舒服一些;另一方面也是希望孩子们养成一个良好的卫生习惯。对于老师们来说这样可能会麻烦一些,但对于孩子来说,这件事对他意识习惯的塑造和养成会非常有好处。

体育课 

紧邻游泳池的,就是幼儿园的楼顶操场,空气质量和天气没问题的时候,孩子们除了每天的户外活动之外,每周的体育课也在这里进行。虽说是在楼顶,但场地很大,孩子们完全活动的开,而且在楼顶四处都是封闭的,孩子们在这儿玩的安全系数很高。幼儿园阶段的孩子正是身体发育的时期,这家校园也安排了更多的活动时间和机会,除了对身体有好处外,多在户外活动也对视力发育有好处哦。


禾光幼儿园的体育课,主要是儿童体能训练课程。体育老师是体育专业的,比较了解孩子肌肉发育的过程,会根据不同年龄的孩子设计专门的课程。一般是一周一节,老师会借助一些体育器材,比如平衡木、鞍马、单杠、弓箭、跳绳以及各种球类等等的训练,实现孩子大肌肉平衡能力协调性的发展。


如果遇到极端天气,或者空气质量不达标的时候,户外活动会取消,体育课也会安排在室内大厅内进行。

美术课 

禾光的美术课不只是带着孩子们画画,而是多种艺术形式的体验和学习,孩子们会学习扎染、拓印、中国画,大点儿的孩子还会涉及到一些手工,简单的剪纸,橡皮泥的泥塑等等。


值得一提的是,美术课孩子们是要到专门的美术教室去上的,教室里装饰的特别有艺术范儿,还有各种绘画和手工材料,小朋友在这儿上课特别有艺术氛围。


孩子们正在学习用毛笔作画,这是马上要开启水墨画的学习啦!


舞蹈课 

一周一节的舞蹈课也有专门的舞蹈教室,专业的舞蹈老师会采用情境化、游戏化的方式带着孩子们学习40分钟的舞蹈课程,目的是使舞蹈成为孩子们表现游戏的一种方式和手段。

 

3岁以前的孩子,因为骨骼发育还未完善,所以舞蹈课会跟音乐课结合在一起了,主要是音乐游戏。3岁以后的舞蹈课会有芭蕾和形体方面的内容,还会排成品舞。

音乐课

音乐课对于幼儿园的小朋友来说,自然是少不了的啦!在禾光的音乐课上,孩子们会跟着老师做各种音乐游戏,在游戏的过程中会学习到简单的乐理知识,还有识谱、练声、学唱歌等等。

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音乐教室里还有个小舞台,孩子们学了新歌后可以上台来表演一下,孩子们很喜欢。


除了这些特色课之外,在顺义校区,还有高尔夫、非洲鼓等其他课程,主要是每个校区的条件不太相同,所以特色课会有所不同。朝阳校区这边马上还会开一门法语课,作为第二语言课程。(小爱内心OS:现在的孩子们简直太幸福了,好想变成小孩,回炉重造一下啊!)

 

中国传统文化课

越是要读国际学校或者出国的孩子,越应该重视中文的学习,因为文化是孩子们可以在世界任何地方分享的礼物。

 

根据语言学习的规律,母语水平决定第二语言的水平,母语是第二语言的支撑,所以要想把英语学好,中文就不能落下。尤其是在孩子语言敏感期的时候,如果让他脱离了中文这个母语环境,小时候没有把中文学好,将来去了国际学校或者以后出了国,就更不想也很难再学好了。

 

在禾光幼儿园,每天都会有一节中文课。虽然很多家长都会希望孩子幼儿园期间多认识一些字,但在这里,老师们不提倡通过教生字的方式来完成中文教学,而是会通过诗歌、音乐、节日和服装等等引导孩子们了解它们的起源,还有传统的二十四节气主题课程,尽可能深入地了解中国传统文化。

 

家长们关心的一些事儿

 

1、有关吃饭

 

禾光的厨房是A类的,提供三餐两点,中西餐都会有,每周食谱会轮换。食材全部来自麦德龙,水果蔬菜和鸡蛋是有机的。有关食品安全,园方管理很严格,每次出餐前都会留样。点心和面食也都是在幼儿园的厨房里自制的。听说大厨是来自于五星级酒店的,做出来的饭菜不仅好吃,还好看,孩子们都很喜欢。

 

 

2、有关家校沟通

 

禾光执行的是开放式的家校沟通

 

开学初有一个集体的家长会,老师会跟家长介绍一学期的教学安排。学期末有一对一的家长会,汇报孩子一学期的具体情况。这中间,家长可随时约老师进行一对一沟通,也可以约园长沟通。

 

除此之外,每个孩子都会有一个专属的档案,老师在里面详细记录了孩子在幼儿园成长的点点滴滴,这本档案学期末的时候会让孩子带回家,家长们可以通过这个档案了解到孩子在幼儿园一学期的生活和变化。


小爱有专门翻看了老师们记录的这个档案,真的超级佩服啊,太用心了。里面除了有孩子的作品外,还有孩子的反思和老师的反思部分,具体内容每个孩子不一样,孩子们可以自选,也可能是老师来选。老师会引导孩子们反思在幼儿园里的一天,孩子说老师记,过程会拍照做记录,全部收入到档案中。


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3、有关顺义校区

 

禾光国际幼儿园在北京的另一个校区位于顺义,紧邻鼎石国际学校。因为是属于同一所幼儿园,所以两所校区的课程大体上是一致的,只是在特色课上,由于各种硬件环境不同而有所不同。

 

小爱在问到关于朝阳校区的招生情况时,接待老师说空位不多,现在报名不敢肯定一定能入园,如果认同禾光的教育理念,可以考虑顺义校区。

 

由于小爱没有亲自考察顺义校区,所以最后就在这里转述一下老师的介绍,给需要的妈妈们。

 

在硬件方面,顺义校区新建不久,是要比朝阳校区更盛一筹的。


上下共三层楼,2600平米的室内面积,共有9间教室,每间教室都不低于90平,非常宽敞。


特别要提到的是,顺义校区里有个比朝阳这边要大的图书馆,有三千多本藏书,环境还特别好,孩子们的阅读体验很赞。


除此以外,还有科学教室、艺术教室、钢琴教室和舞蹈教室,孩子们在幼儿园里可以有多种多样的不同体验。


以上就是今天非常长的1minute报告。总的来说,这家幼儿园一眼看去的确高大上,非常注重中英文和全面素质发展的国际教育,目标是培养具有国际视野和未来竞争力的人才。这种重视体现在等前述方方面面,他家老外校长(也是德威创始人)Fritz Libby还曾说,计划在明年带领孩子们到美国通过参加营地生活等方式,与美国乃至全球的孩子一起探索和交流。北京类似的国际幼儿园很多,价位也相差无几,不过德威管理团队、园所环境、IB课程设置,对目标定在德威、鼎石等国际学校的孩子来说,很有吸引力。

禾光国际幼儿园

成立时间:2013年

地点:(朝阳校区)朝阳区朝阳公园南路6号4幢2层

(顺义园)顺义区后沙峪镇安富街8号院2号楼

电话:(朝阳校区)010-65309369/13910706420;

(顺义园)010-80482150/13520634620

班级设置:3岁以前小龄班1个;3-4岁班2个;4-5岁班2个;5-6岁班两个。20人满班。

课程体系:IB课程、ESL课程、STEAM课程、中国传统文化课程、特色课程

师生配比:1:5

餐:三餐两点,幼儿园自制

学费:3岁以下半日班9.6万/年,餐费700元/月;

3岁以上17.7万元/年,餐费1000元/月

 

撰稿:邢燕

排版:刘雪莹

审核:周玲玲

  

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